深圳新闻网2025年7月15日讯（记者 何亚南 通讯员 贾罗钰）为积极响应深圳市教育局“美育一件事”行动与“每周半天计划”试点工作，推动美育融入学生学习生活全过程，形成“时时、处处、事事、人人”的美育发展格局，日前，深圳市福田区荔园小学五年级4班的同学们前往深圳美术馆，怀揣着对语文课文《父爱之舟》的回味和对吴冠中美术作品的无限憧憬，开启了一场文学感悟与美术浸润的成长之旅。

本次活动也是荔园小学少年文学院以文学为纽带、以育人为使命的生动实践。少年文学院自2023年成立以来，致力于通过系统化的文学教育与跨界资源整合，为学子搭建起连接课堂与梦想的桥梁，不仅为学生搭建了学习平台，更在实践体验中深化了美育认知，助力学生全面成长。

精心筹备，为艺术之旅奠基

活动开始前，同学们先上了一堂别开生面的美术启蒙课。美术老师林伊菲为孩子们详细介绍了艺术大师吴冠中的绘画成就与生平故事，并传授基础的美术鉴赏方法，引导大家从线条、色彩、画布肌理和笔触等角度感受和理解画作的意境与魅力。这堂生动的课前课，为同学们的美术馆之旅和现场创作打下了坚实基础。

出发前，本次活动的设计者和组织者黄莹老师在班内细致地介绍了活动流程和注意事项。她告诉同学们，这次美术馆之行不只是游玩，更是一次学习与体验的机会，希望大家在欣赏艺术作品时用心感受、仔细观察，并积极参与后续的互动环节。

开启艺术探索之旅

在好奇和期盼中，荔园小学少年文学院的同学们乘坐专车抵达深圳美术馆。在美术馆内，专业导览员带领同学们有序参观。一幅幅精美的画作映入眼帘，吴冠中先生笔下独特的线条、鲜明的色彩以及蕴含其中的深厚情感，深深吸引了同学们。大家手持记录卡，认真聆听讲解，仔细观察画作细节。

随后，活动组织同学们来到展馆外的休息区域，大家围坐在沙发上，拿出画纸画笔，开始简单的现场临摹。艺术体验接近尾声时，同学们还分批在精美的明信片上盖上美术馆的纪念章，封存这份独特的艺术记忆。

参观结束后，同学们满载而归，坐在大巴车上，兴奋地交流着各自的感受。五（4）班的两位小小讲解员主动请缨，选择自己最喜爱的作品，用稚嫩却充满自信的声音为大家介绍作品背景并分享赏析心得。紧接着，两位2018级的荔园小学毕业生学姐也精心挑选了作品，从更成熟的角度进行介绍和赏析，现场气氛十分活跃，新老荔园人的交流为活动增添了特殊意义。

收获满满，回味悠长

从语文课上感悟饱含深厚情感的《父爱之舟》，到美术课上了解画家风格特点、学习鉴赏绘画作品方法，再到步入深圳特色场馆亲身实践探究，同学们在语言文字和线条色彩中不断感受着美与情，并将所知所感化为笔下的画作，收获了丰富体验的同时也创作出了精美作品，为活动增添了一道亮丽的风景线。

展望未来，少年文学院将继续策划更多元、更富创意的活动，为孩子们点燃心中的火花，让美育的种子在充满活力的校园土壤里生根发芽，绽放出更加绚烂的光彩。

（本文由通讯员供图）